ADANA’DA EĞİTİMİN GELECEĞİ İÇİN GÜÇ BİRLİĞİ: 4 MERKEZ İLÇENİN OKUL MÜDÜRLERİ BULUŞTU

Adana  İl Millî Eğitim Müdürlüğü, 2026-2027 eğitim-öğretim yılı öncesinde kentin eğitim vizyonunu belirlemek ve koordinasyonu sağlamak amacıyla dev bir istişare toplantısına imza attı. Seyhan, Yüreğir, Çukurova ve Sarıçam ilçelerindeki tüm okul müdürleri ile eğitim yöneticileri, İl Millî Eğitim Müdürü Mehmet Nurettin Aras başkanlığında aynı çatı altında bir araya geldi.

2 Eylül 2026 Çarşamba günü Şehit Yunus Uğur Ortaokulu Konferans Salonu’nda düzenlenen toplantıda; akademik başarıdan dijital dönüşüme, okul güvenliğinden 30 milyon TL bütçeli vizyon projelere kadar pek çok hayati konu masaya yatırıldı.

Çocuğu Merkeze Alan Bütüncül Eğitim

Toplantının açılışında eğitimin yalnızca sınav başarısından ibaret olmadığı, çocukları hayata ve geleceğe hazırlayan bütüncül bir anlayışın benimsenmesi gerektiği vurgulandı. Öğrencilerin sosyal, duygusal, kültürel ve dijital becerilerini geliştirmeyi hedefleyen Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nin sınıf içi uygulamalarda somutlaştırılması ve öğretmenlerin ilgili eğitim modüllerini tamamlaması gerektiği ifade edildi.

*"Öğretmenin Gücü, Okulun Gücü"

Öğretmenlerin mesleki saygınlığının ve çalışma ortamı niteliğinin artırılması toplantının ana gündem maddelerinden biri oldu. İl Millî Eğitim Müdürü Mehmet Nurettin Aras, huzurlu ve motive edici bir ortamın doğrudan başarıyı getireceğini belirtti. Kurumsal sorumluluk ve kılık-kıyafet hususlarının çatışma alanı yapılmadan, karşılıklı saygı ve doğru iletişimle yürütülmesi gerektiği kaydedildi.

Lider Yöneticiler ve Güvenli Okullar

Okul müdürlerinin sadece idari yönetici değil, birer "eğitim lideri" olduğunun altı çizildi. Sahada görünür olmanın ve problemleri büyümeden çözmenin önemi hatırlatılırken; okullarda otoritenin baskıyla değil adalet, bilgi ve örnek davranışla kurulması gerektiği ifade edildi.

Okul güvenliği kapsamında ise şu tedbirlerin uygulanacağı açıklandı:

• Giriş-çıkışların sıkı kontrol edilmesi, yetkisiz ve randevusuz ziyaretçi alınmaması.

• Afet hazırlıkları ve bakım-onarım çalışmalarının zamanında tamamlanması.

• Devamsızlık ve okul terki riskine karşı erken uyarı sistemlerinin işletilmesi.

• Özel eğitim öğrencileri ile şehit ve gazi yakınlarına yönelik hassasiyetin üst seviyede tutulması.

Sınıfta Cep Telefonuna İzin Yok, Tahtalarda Pardus Dönemi

Dijital dönüşümün doğru yönetilmesi gerektiğine dikkat çekilen toplantıda, dijital bağımlılıkla mücadele kapsamında sınıf ortamlarında cep telefonu kullanımına izin verilmeyeceği kesin bir dille hatırlatıldı. Ayrıca:

• Etkileşimli tahtalarda yerli işletim sistemi Pardus’un yaygınlaştırılacağı,

• EBA ve ÖBA platformlarının kullanımının artırılacağı,

• Bakanlık onayı bulunmayan dış yayınların eğitim süreçlerine sokulmayacağı belirtildi.

Ölçme-değerlendirme süreçlerinde ise Bakanlık dışı sınav uygulamalarına kesinlikle müsaade edilmeyeceği, kayıt süreçlerinde zorunlu ücret alınmayarak şeffaflık ilkesinin korunacağı vurgulandı.

"Eğitim Kenti Adana": 10 Projeye 30 Milyon TL’lik Destek

Adana Kalkınma Programı kapsamında hayata geçirilecek olan “Eğitim Kenti Adana” vizyonu doğrultusundaki 10 proje de okul yöneticileriyle paylaşıldı.

Yaklaşık 30 milyon TL mali destek öngörülen projelerle; okuma kültüründen bilim ve teknolojiye, yeni nesil öğrenme merkezlerinden açık hava atölyelerine kadar geniş bir alanda Adana’nın eğitim altyapısı güçlendirilecek. Üniversiteler ve Sanayi Odaları ile iş birliği yapılarak ulusal/uluslararası fonlardan azami düzeyde yararlanılacak.

Yeni Dönem Hedefleri Belirlendi

Toplantı, 2026-2027 eğitim-öğretim yılı için belirlenen ortak vizyon mesajıyla sona erdi. Adana eğitim camiası yeni döneme; daha güvenli okullar, daha güçlü öğretmenler, daha etkin yöneticiler ve daha donanımlı çocuklar hedefiyle girmeye hazır olduğunu gösterdi.